人間通訊社

4月15-16日，在菲律賓佛光山萬年寺住持妙淨法師的推薦下，菲律賓三好校園老師以及萬年寺中華學校義工老師共十餘位，參加了由美國佛光山西來寺舉辦的「2022年佛光山北美三好教師培訓營」。

兩天的培訓和講習，主辦單位分別邀請了來自各洲佛光三好老師詳細研討如何將三好融入教學，活潑帶動，透過音樂、藝術、話劇、靜坐、故事、文化、美學等等方面，讓學生能實踐於日常生活中，並引發他們自省、思考、開啟智慧。

法師介紹菲律賓三好校園著重於培養誠實、感恩、尊重和同情心。菲律賓三好校園還建立了「誠信商店」，通過 「蔬食A計劃」響應保護地球、愛護生命的行動，並唱三好歌曲結交新朋友。法師說，這次西來寺舉辦這個三好老師的交流平台，很有意義。並說明參加本次培訓營有菲律賓三好校園骨幹 Tabian 老師、Balandra 博士、萬年寺中華學校主任林素玲、以及義工老師團隊。

菲律賓三好校園 Imelda Tabian 報告以「靜坐」培養「正念」來推廣「三好教育」，達到很好的效果，學生的注意力明顯提高。Tabian 本身是一位音樂老師，他相信，靜坐、正念、三好、音樂，可以培養學生成為一個守紀律的好公民。

Sagay 市教育局特殊教育科科長 Josette Balandra 博士表示，以靜坐培養正念，以及三好教育，已是菲律賓所有三好校園教學的一部份。Balandra 第一次參加此類講習會，他將把這次所學到的三好教學與菲律賓三好校園的負責人分享。

Rolecon Junto 老師認為「正念」是學生往後在面對善變的世界，可以在情緒方面自我管理，同時在與人交流方面，可以很順利的廣結善緣。參加了講習會，Junto 看到全世界佛光山三好老師，大家雖有各自的文化背景，卻懷著共同的目標，即實踐三好教育。

林素玲主任對這次「取經」很歡喜，未來將更有信心的把講習會所獲取的寶貴資源融入在中華學校的教學中。陳真真老師亦分享他讓小朋友從故事裡發現行三好是最美妙的事情。王華芳老師提到自己帶領的英文禪繞畫課程也在上課前讓學生靜坐片刻，如此學生更能專注的學習。楊真真讚嘆佛光山三好教學的多元，富有人間性和包容性。